Paisaje de interior y de costa

 

Movimientos de la Tierra y de la Luna

 Ahora nos vamos a centrar en la Tierra y en nuestro satélite natural que es la Luna.

Os presento a Paxi que es la mascota infantil de la ESA (European Space Agency)

Paxi nos va a explicar ahora cómo se mueven la Tierra y la Luna.

¿Cuántos abriles tienes ya?

Escribe en tu glosario la siguiente palabra: hemisferio.

La Tectónica de Placas

 La corteza terrestre está formada por varias placas que encajan como si fueran un puzzle.  Estas placas están en continuo y lento movimiento para liberar la energía que se encuentra en el interior.

Como consecuencia de ello se pueden producir terremotos y también erupciones volcánicas.

Darwin nos lo explica en el siguiente vídeo.

Las capas de la Tierra

 Mira el siguiente vídeo sobre las capas que forman nuestro planeta Tierra hacia su interior.  Esto es lo que se llama Geosfera.

Aquí tienes otro para completar la información.

El día 22 de abril celebramos el Día Internacional de la Tierra.  ¿Cómo no vamos a querer cuidar el planeta donde vivimos?

Aquí tenemos un vídeo que es un resumen de todo lo que hemos aprendido.  

En él podemos recordar lo que hemos estudiado ya sobre las capas externas como son la Atmósfera y la Hidrosfera. (hasta el minuto 3:55)

A partir del minuto 4:00 habla sobre la  Geosfera y cuáles son las capas que lo forman.

Al final del vídeo tienes que contestar a las 3 preguntas planteadas.

¿Qué podemos hacer nosotros para cuidar la atmósfera?

 ¿Qué es el cambio climático?

En este vídeo nos explica qué es el cambio climático y qué está ocurriendo en la atmósfera como consecuencia de ello.

Escribe en tu cuaderno, al menos 4 cosas que estén al alcance de nuestra mano para conservar el buen estado de la atmósfera.  Pueden servirte de orientación las que están al final de este vídeo.

¿Qué tiempo hace?

 

Los fenómenos atmosféricos.

 Los fenómenos atmosféricos son: 

• El viento.
• Las precipitaciones como la lluvia, la nieve y el granizo.

En ocasiones los fenómenos actúan conjuntamente en forma de tormentas o de forma mucho más intensa como cuando aparece un huracán.

Uso responsable del agua y de los productos que ya no utilizamos

 

Las 3 RRR: Reducir, reutilizar y reciclar

 Para ayudar a conservar la Tierra debemos seguir la regla de las 3 RRR.

Debemos reducir el consumo innecesario de productos. 

Cuando hemos utilizado los productos, debemos reciclarlos depositándolos en los contenedores adecuados para facilitar la vida de otros nuevos.

No debemos olvidar que los objetos una vez utilizados, nos pueden servir nuevamente.  Esto se llama reutilizar. ¿Qué hacemos cuando llevamos al supermercado nuestra bolsa? Pues volvemos a utilizarla nuevamente y así hasta que se nos rompa.

Experimentos con el agua

Ya sabes que el agua está presente en toda nuestra vida.  Estos pequeños experimentos que se muestran en el enlace son recreaciones de lo que ocurre en nuestra vida cotidiana tanto dentro de nuestro cuerpo como en la naturaleza.  

 

El agua

 Es nuestro bien más preciado y sin embargo no lo cuidamos lo bien que deberíamos.

Vamos a aprender un poco más sobre él.

El Ciclo del agua

 

Los estados de la materia

 

Los maestros artesanos en Navidad

 Cuando llega Navidad todos nos hemos portado muy bien y queremos escribir nuestra carta a sus majestades los Reyes Magos de Oriente o incluso a Papá Noel.  

En las grandes ciudades, por esta época, se organizan unos mercadillos artesanales. 

¿Qué es un mercadillo artesanal?

Los artesanos, que son las personas que elaboran los productos con sus manos o con la ayuda de algunas herramientas, ponen a la venta sus productos para obtener dinero y así poder invertirlo nuevamente en su negocio.

Hay muchos tipos de artesanos en estos mercadillos.  ¿Qué crees que podemos encontrar?

Te damos algunas pistas: algunos venden los dulces típicos,  mantecados, turrones, miel, etc. que elaboran. Son panaderos, reposteros y turroneros.

Otros hacen pulseras, pendientes y sortijas. Son joyeros artesanos.

Otros trabajan el cuero para hacer bolsos y zapatos. Son curtidores.

Hay alfareros que fabrican piezas de barro como vasijas, jarrones, platos. Otros, como ebanistas, hacen figuras preciosas con trozos de madera.

Hay maestros artesanos belenistas que son los que hacen las figuritas de los belenes. 

¿Qué artesano te gustaría ser?  ¿Conoces alguno más que no hemos nombrado?

Sector secundario: Las materias primas se transforman en productos elaborados.

 ¿Cómo se hacen los lápices?

¿Cómo se hace el aceite de oliva?  

Los trabajos de las personas. ¿Cómo se clasifican?

 Los niños y las niñas tenemos que ir al colegio para poder aprender muchas cosas.  Cuando seamos mayores podemos elegir un trabajo que nos guste.

Las personas mayores eligen sus trabajos.  No todos se dedican a lo mismo. La mayoría de ellos están enlazados con otros trabajos.

Por ejemplo, para que puedas tener el pan para tu bocadillo del recreo (que es el producto final) antes has tenido que comprarlo en la panadería, allí lo han tenido que amasar y cocer (producto elaborado).

Pero para poderlo elaborar necesitamos agua, sal, aceite, masa madre y harina.   Todos estos productos, a su vez se han obtenido de otros como las olivas o los cereales.

Escucha el vídeo de Dani y seguidamente veremos cuales son los trabajos que empiezan la cadena.

Trabajos del Sector Primario y las Materias Primas

 

Normas de circulación

Seguridad vial en el coche

EDUCACIÓN VIAL-2º PRIMARIA, una ficha interactiva de elenaescobarvega
liveworksheets.com

Las señales de tráfico, una ficha interactiva de MaestroRafa
liveworksheets.com

¿Pueblo o ciudad?

 

Pueblo ciudad, una ficha interactiva de mjnicolau38
liveworksheets.com

El pueblo y la ciudad, una ficha interactiva de AlbertoMartell
liveworksheets.com

Cuento: Así es la vida

Escucha este cuento que se titula "Así es la vida". ¿Te ha pasado alguna vez alguna de estas cosas?

¿Verdad que siempre hay que intentar ver el lado positivo de las cosas? ¿Qué hacemos para transformar nuestra nueva normalidad?